全体構成案（シーン概要）
- シーン1：橋本政権の始動と行政改革のうねり
- 橋本龍太郎首相の行政改革・金融ビッグバンに関するニュース
- 家庭や学校での「政治改革」への関心の芽生え
- シーン2：小渕・森政権の苦悩と世論の視線
- バブル崩壊後の不況対策に苦闘する小渕恵三内閣
- 森喜朗政権の就任と相次ぐ失言・支持率低迷
- シーン3：小泉純一郎の登場――聖域なき構造改革
- 小泉内閣発足時の高い支持率とメディアの盛り上がり
- 家族やクラスメイトが「改革」への期待を語る
- エピローグ：変わりゆく政治とこれからの日本
- 聡たちが見つめる日本の未来像
- 川辺教諭が語る「私たち一人ひとりが政治を考える大切さ」
登場人物紹介
- 守谷 聡（もりや さとし）
中学3年生の主人公。社会や政治のニュースにも目を向け、将来は国や地域のために何か貢献したいと考え始めている。 - 守谷 誠（もりや まこと）
聡の父。バブル崩壊後も中小企業で営業職を続けてきたが、不況やリストラの波に揺れながらも家族を支えている。ニュースや政治動向には関心があるものの、忙しくて深く追えない。 - 守谷 雪乃（もりや ゆきの）
聡の母。パート勤務で家計を支えながら、近頃はニュース番組をよくチェックし「政治改革」「金融ビッグバン」といった言葉を耳にするたび、暮らしにどう影響するのかを気にしている。 - 山科 莉央（やましな りお）
聡の同級生。新聞部に所属しており、政治ネタにも興味を持ち始める。社会科の授業だけでなく、新聞やテレビでの報道にも敏感。 - 加藤 慶太（かとう けいた）
聡のクラスメイト。家が不動産業でバブル崩壊の影響を受けたが、最近は「構造改革」とやらで経済がどう変わるのか家族ぐるみで注視している。 - 川辺 教諭（かわべ きょうゆ）
社会科の教師。国内外の政治・経済の動向を分かりやすく解説し、生徒たちの意欲をかき立てる。
本編
シーン1．橋本政権の始動と行政改革のうねり
【情景描写】
1996年頃、平日の夜。守谷家のリビングでは、父・誠がニュース番組を見ている。画面には「橋本内閣、行政改革と金融ビッグバンを推進へ」というテロップが映し出され、政治評論家が活発に議論を交わしている。
聡は夕食を終えて宿題をしようとしていたが、「金融ビッグバン」という聞き慣れない言葉に興味を惹かれてテレビの前へ座り込む。
【会話】
- 【ニュースキャスター（TV音声）】
「橋本首相は、官僚制度の見直しや財政改革、金融市場の自由化を進めるとしています。いわゆる“金融ビッグバン”が今後どのような影響をもたらすのでしょうか……」 - 【守谷 聡】
「父さん、この“金融ビッグバン”って何？」 - 【守谷 誠】
（肩をすくめながら）「正直、俺もあまり詳しくないんだが……銀行や証券会社が競争して、もっと自由に金融取引ができるようにするらしいよ。国際競争力を高めるとか言ってたけど、うちみたいな中小企業にはあんまり直接の恩恵はないのかもな」 - 【守谷 雪乃】
「行政改革って言葉もよく耳にするわよね。官僚機構をスリム化するっていう話、私たちの暮らしにはどう影響してくるのかしら……」 - 【守谷 聡（心の声）】
（政治って、自分たちの生活にも関わりがあるのに、よくわからない言葉ばかり……。橋本首相は“改革”を進めるって言うけど、本当に良くなるのかな）
ニュースはさらに続き、橋本政権の狙いや反対意見などを伝える。テレビを消した後も、聡の頭には「改革」というキーワードが残り、気持ちがざわざわとしていた。
シーン2．小渕・森政権の苦悩と世論の視線
【情景描写】
それから数年後、不況対策が思うように進まないまま迎えた1998年から2000年ごろ。校内掲示板には「若者の就職氷河期が続く」という新聞記事が貼られており、生徒たちは漠然とした将来への不安を抱き始めている。
昼休み、聡と山科、加藤は社会科準備室を訪れ、川辺教諭と一緒に新聞を広げていた。見出しには「小渕首相、緊急経済対策を表明」や「森内閣支持率低迷」など、政治にまつわるニュースが並んでいる。
【会話】
- 【山科 莉央】
「小渕さんって、急に体調が悪化して倒れたんだよね……。そのあと森さんが首相になったみたいだけど、なんだか失言とかで評価が低いらしいよ。新聞にも“支持率一桁台”とか書いてある」 - 【加藤 慶太】
「うちの親父も森首相の“神の国”発言をテレビで観て、『あれはマズいだろ』ってぼやいてたな……。景気も悪いし、政治家にしっかりしてほしいって思う」 - 【川辺 教諭】
「小渕首相は“日本列島改造”を唱えた田中角栄元首相の流れをくむ政治家とも言われていました。彼の後を継いだ森首相は、就任早々支持率が急落していて、政権運営が難航しています。失言問題や不況への対応がうまくいかないと、国民の不満が募りますからね」 - 【守谷 聡】
「政治家って大変だろうけど……もしリーダーシップを発揮できなかったら、国がどんどん悪い方向へ進むってことだよね。就職氷河期とか、友達のお兄さんも“仕事が見つからない”って悩んでるし……」 - 【川辺 教諭】
「そうですね。政治は私たちの生活に直結しますから。いい政策があれば救われる人もいるし、逆に失策があれば苦しむ人も出ます。平成という時代をどう導いていくか、それが今の首相たちの役割なんです」
教諭の言葉を聞きながら、聡たちは教室へ戻る。景気回復の兆しが見えないまま、政治が不安定だと感じられる報道が続く日々に、クラスメイトたちの会話にもどこか暗い影が落ちていた。
シーン3．小泉純一郎の登場――聖域なき構造改革
【情景描写】
2001年の春。学校の廊下に貼られた新聞の切り抜きには、再び大きな見出しが躍っている――「小泉純一郎内閣、圧倒的支持率で船出」。聡は登校途中にコンビニで買った新聞を手に、教室の自席で熱心に記事を読んでいた。
テレビでも繰り返し、小泉首相が「聖域なき構造改革」を掲げ、国民に痛みを求めながらも経済や社会制度を見直す決意を語っている姿が映し出される。
【会話】
- 【山科 莉央】
「小泉さんって、“自民党をぶっ壊す”って言ったり、“ワイドショー”でも人気だったり……なんだか今までの首相とちょっと違う感じだよね。髪型とかファッションも独特で、女性からの支持も高いんだって」 - 【加藤 慶太】
「父さんも『小泉さんの改革で景気が良くなるといいな』って期待してるよ。でも“痛みを伴う改革”っていうのがちょっと怖いみたい。リストラとか社会保障の見直しとか、俺たち庶民にとっては厳しいことも多いだろうし」 - 【川辺 教諭】
（ホームルーム中、話題に触れて）「小泉首相は、いわゆる“改革派”と呼ばれています。郵政事業の民営化や財政再建、公共事業の削減など、さまざまな“構造改革”を打ち出しています。一方で、その改革で困る人もいるでしょう。政治とは、得をする人と損をする人のせめぎ合いでもありますから」 - 【守谷 聡】
「でも、これだけ支持率が高いってことは、国民が“変わってほしい”って思ってる証拠だよね。なんだか久しぶりに“政治の話が明るい”って雰囲気もあるし……」 - 【川辺 教諭】
「ええ、人々は長い不況や政治の停滞にうんざりしていたからこそ、小泉首相に“大胆な変化”を期待しているのだと思います。これから先、日本の政治がどう変わるのか、目が離せませんね」
教室の窓の外では、春の陽光が校庭を照らしている。小渕・森政権の暗いイメージから一転、小泉首相の登場はメディアも世論も賑わわせ、まるで新しい風が吹き込んできたかのようだった。
エピローグ：変わりゆく政治とこれからの日本
季節は初夏に差しかかり、聡は昇降口で靴を履き替えながら、学校の掲示板に貼られた最新の新聞記事をちらりと確認する。「小泉改革、本当に成功するのか」という見出しが目に入るが、その下には一般市民のいろいろな声が並んでいる。
放課後、川辺教諭が声をかけてくる。
- 【川辺 教諭】
「聡、最近は政治のニュースをよくチェックしてるようだね。日本の政治が変わる過程をリアルタイムで目にするのは、実は貴重な体験だよ」 - 【守谷 聡】
「はい。正直、“改革”って言われても、一体どこがどう変わるのか、まだよくわからない部分も多くて……。でも、父さんも『小泉さんの勢いはすごい』って言ってるし、今はなんとなく期待感があるんです」 - 【川辺 教諭】
「いいことだね。政治は難しい用語や権力闘争など、表面だけ見ると遠い世界に感じるかもしれない。でも、国民生活に直結する問題だからこそ、私たち一人ひとりが自分ごととして考えなくてはいけないんだよ。投票権が18歳になったら行使できるんだから、今のうちから勉強するのは大切だよ」
廊下の窓から見るグラウンドでは、部活動に励む上級生たちの声が響いている。聡はその光景を見つめながら、次第に「政治や社会とどう関わっていくか」を自分の将来のテーマに据えたいと思い始めていた。
橋本政権から小渕・森政権を経て、小泉改革へ——平成の日本は大きく揺れ動きながら、新たなリーダーシップを求め続けている。物語の先には、さらに激動する国際社会の波が待っているが、聡たちの政治への関心は確かな足取りで育っていた。
あとがき
このエピソードでは、平成中期の政治改革と呼ばれる時代に焦点を当てました。バブル崩壊後の不況対策や行政改革、金融ビッグバンなど、国の行く末を左右する政策が次々に打ち出された一方で、首相の短期間交代や失言などによる支持率低迷が目立ったのもこの頃です。
特に、小泉純一郎首相が掲げた「聖域なき構造改革」は、郵政民営化や財政再建など、国民生活に大きなインパクトを与えるテーマを含んでいました。高い支持率とメディア戦略によって、政治が一種の“ブーム”のように扱われた点も特徴的です。
政治は「難しい」「自分には関係ない」と思われがちかもしれません。しかし、就職氷河期や社会保障の見直しなど、国の選択によって大きく影響を受けるのは私たち自身です。平成の激動を振り返ることで、未来を生きる上での“政治リテラシー”の大切さを感じ取っていただければと思います。
次回：【Ep.6】世界の変貌――9.11テロと日本が迫られた選択
用語集（歴史を学ぶうえで重要な用語の解説）
- 行政改革（ぎょうせいかいかく）
行政機関（官庁・官僚機構）を効率化し、税金の無駄遣いを減らそうとする取り組み。橋本政権時代には省庁再編や財政改革などが実行された。 - 金融ビッグバン
1990年代後半、金融市場を大幅に自由化・国際化し、日本の銀行や証券会社などの競争力を高めようとした政策。外国為替や証券の取引など規制緩和が進められた。 - 小渕恵三（おぶち けいぞう）
1998年から2000年まで内閣総理大臣を務めた政治家。経済対策に取り組んだが、在任中に病気で倒れ、その後亡くなった。 - 森喜朗（もり よしろう）
小渕首相の後を継いで首相に就任（2000～2001年）。失言や支持率低下などから、厳しい政権運営を余儀なくされた。 - 小泉純一郎（こいずみ じゅんいちろう）
2001年から2006年まで首相を務め、「聖域なき構造改革」や郵政民営化を掲げ、高い支持率を得た。メディアへの露出や改革姿勢で注目を集めた。 - 構造改革（こうぞうかいかく）
経済・社会の仕組み（構造）を抜本的に変えて、効率化や競争力強化を図ろうとする政策。小泉内閣時代は公共事業の削減や郵政民営化などが大きなテーマとなった。
参考資料
- 文部科学省検定済教科書（社会科・歴史分野）
- 内閣府「経済財政白書」（1990年代後半～2000年代前半の政策や経済動向）
- NHKアーカイブス「橋本～小泉政権」関連特集
- 新聞各紙の政治面（当時の世論調査や首相支持率に関する記事）
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